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场地的变形-叉车培训 (1 )环状路线。在训练开始之初，建议指导教师先选定8字路线 中的一个圆进行环状行车，这样做的目的是简化了8字路线不断左右 打方向盘的驾驶方式,始终以左转行车或右转行车方式运行,减少了 车辆的调整难度,便于学员体会车辆行驶时的车辆姿态。当学员熟悉 之后,再进入8字行车训练,可以适当降低训练难度。 (2 )简易路面。此处所提到的简易路面,意指可以灵活调整场 地大小的路面，具体设置方式是在8字场地的两个圆环圆心处设置参 照物(建议以直径大于1m的木箱，废旧轮胎等便于挪动的道具为最 佳)，让学员进行绕8字练习，一旦学员操作熟练之后,渐次减小参 照物之间距离，以此增大车辆的转向角度，缩短行车距离。由此可见, 虽然此场地名为"简易路面"，但实际训练难度有一走的增加。 以上两个场地的设置比较复杂,建议指导教师不作统一要求,而 让学有余力的学员进行驾驶操作。在场地的设置上，障碍物之间的间 距要灵活掌握’以车辆性能及学员能力为设置标准,不宜将场地设置 得过于窄小。 这两个连续迂回的场地仅仅设置了障碍物而没有行驶通道，这就 要求学员在车辆行驶过程中始终明确车辆姿态以及与障碍物之间的相 对位置，避免碰撞,并对行驶路线有明确的规划。
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